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GROOMING EN MENDOZA

Mendoza dictó la primera sentencia por acoso infantil en la plataforma Roblox

Un hombre fue sentenciado a tres años de prisión tras admitir que acosó a una adolescente de 13 años mediante Roblox, una plataforma utilizada masivamente por menores. La causa reveló que el acusado ya estaba vinculado a un hecho similar en 2021. Es el primer fallo de este tipo registrado en Mendoza.

PorTendencia de noticias
25 nov, 2025 09:19 a. m. Actualizado: 25 nov, 2025 09:19 a. m. AR
Mendoza dictó la primera sentencia por acoso infantil en la plataforma Roblox

La Justicia mendocina dictó la primera condena por grooming en Roblox, luego de que Benjamín Elías Marín Mendoza admitiera haber acosado a una adolescente de 13 años mediante la popular plataforma de videojuegos. El fallo, homologado por el juez Marco Martinelli, establece una pena de tres años de prisión tras un juicio abreviado, marcando un precedente en la provincia.



De acuerdo con la información difundida por Noticias Argentinas (NA), el imputado aprovechó el espacio virtual para entablar contacto con la menor, simular una relación de amistad y, posteriormente, obtener su número de WhatsApp. Desde allí, comenzó a exigirle imágenes íntimas, contenido que la niña terminó enviando durante un período prolongado hasta que su madre descubrió las conversaciones y radicó la denuncia.



La investigación reveló que Marín Mendoza ya había sido señalado en 2021 por la difusión de fotos de menores a través de una plataforma vinculada a Google, información que había sido aportada por el National Center for Missing & Exploited Children (NCMEC), una organización estadounidense dedicada a la protección de la niñez.



El caso vuelve a encender las alarmas sobre la vulnerabilidad de niños y adolescentes en plataformas como Roblox, que cuenta con más de 350 millones de usuarios en el mundo, de los cuales aproximadamente el 40% son menores de 12 años. En distintos distritos educativos del país ya se implementaron bloqueos dentro de las escuelas para evitar que los estudiantes accedan a este entorno sin supervisión.

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