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Formación y política pública: la ODS puso en marcha la tercera cohorte de su Escuela de Gobierno

La nueva cohorte comenzó con una amplia participación de jóvenes y referentes vinculados a la formación y la gestión pública. El programa busca brindar herramientas para comprender los problemas sociales y participar en el diseño de políticas públicas.

PorTendencia de noticias
14 ago, 2026 05:50 p. m. Actualizado: 14 ago, 2026 05:50 p. m. AR
Formación y política pública: la ODS puso en marcha la tercera cohorte de su Escuela de Gobierno

La Organización para el Desarrollo Sustentable puso en marcha una nueva edición de su Escuela de Gobierno y Formación de Políticas Públicas, con una amplia participación de jóvenes interesados en adquirir herramientas para intervenir en la gestión y en el diseño de políticas orientadas a atender las demandas de la sociedad.


La apertura de la tercera cohorte se realizó en la sede de la ODS, ubicada en avenida Aconquija 785, en Yerba Buena. El encuentro reunió a estudiantes y participantes que comenzaron un programa de formación que combinará clases presenciales y virtuales.


Durante el acto de bienvenida, el presidente de la Organización para el Desarrollo Sustentable, Moisés García, destacó el objetivo de generar un espacio de capacitación abierto a quienes buscan incorporar herramientas para su participación en el ámbito público.


“La institución abre las puertas a todos aquellos que quieren prepararse y formarse para contar con herramientas valiosas”, señaló García, quien también remarcó el compromiso de la organización con una educación de calidad y con la generación de igualdad de oportunidades.


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La jornada contó además con la participación del licenciado Alfio Germán Acosta, quien presentó su libro Raúl Alfonsín y los intelectuales. El autor valoró especialmente la presencia de jóvenes en el inicio de esta nueva cohorte y destacó la importancia de profundizar la formación y el conocimiento sobre las políticas públicas.


Otro de los oradores fue el ex legislador Ariel García, quien planteó la necesidad de que quienes participan de estos espacios de formación puedan asumir un rol activo frente a las problemáticas sociales. “La mejor política pública es ser un canal que pueda interpretar los problemas de la sociedad, y que nosotros seamos parte de la solución”, sostuvo.


La Escuela de Gobierno propone una modalidad híbrida, con instancias presenciales y virtuales, con el objetivo de facilitar la participación de quienes integran el programa y ampliar el acceso a la propuesta de formación.


La nueva cohorte se inscribe en una línea de trabajo de la ODS vinculada con la capacitación y la formación de personas interesadas en la gestión pública. El programa también toma como referencia los Objetivos de Desarrollo Sostenible, particularmente el ODS 4, referido a la educación de calidad, y el ODS 16, relacionado con la construcción de instituciones sólidas, responsables y participativas.

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