Estudiantes inspiraron una ordenanza para fomentar hábitos digitales saludables en San Miguel de Tucumán

El Concejo Deliberante de San Miguel de Tucumán aprobó este jueves por unanimidad una ordenanza que crea la “Política Municipal de Prevención de la Dependencia Digital” en la ciudad. Se trata de una iniciativa impulsada por los concejales radicales José María Canelada y Gustavo Cobos a partir de un proyecto desarrollado por estudiantes de la Escuela Secundaria Municipal Gabriela Mistral. Además, el cuerpo declaró de interés municipal la experiencia educativa denominada “Territorio Digital, ¿Quién tiene el Control?”, impulsada por chicos del mismo establecimiento.

La normativa tiene como objetivo promover hábitos digitales saludables y fortalecer el bienestar integral de la comunidad frente al uso excesivo de pantallas y dispositivos tecnológicos. Para ello, establece que el Departamento Ejecutivo deberá designar una autoridad de aplicación encargada de diseñar y ejecutar acciones de prevención y concientización.

Entre las medidas previstas se incluyen la generación de espacios participativos en instituciones educativas, deportivas y sociales para debatir sobre convivencia digital; campañas de difusión sobre el uso consciente de la tecnología; talleres sobre autogestión del tiempo frente a las pantallas y actividades recreativas presenciales destinadas a fortalecer los vínculos humanos.

Durante la sesión, participaron estudiantes y docentes que trabajaron en la elaboración del proyecto original, quienes fueron invitados especialmente al recinto. El concejal Canelada destacó el compromiso de los jóvenes y valoró que hayan logrado transformar una inquietud cotidiana en una propuesta concreta de política pública. “Realizaron encuestas, generaron conocimiento y pensaron incentivos para reducir el uso distractivo del celular y mejorar la convivencia escolar”, sostuvo.

El edil explicó que entre las iniciativas planteadas por los alumnos figuraban beneficios para los cursos que lograran mayores tiempos de desconexión, además de propuestas recreativas para fomentar el encuentro entre compañeros sin mediación de las pantallas. “Nos dieron una verdadera lección de diseño de políticas públicas”, expresó.

Por su parte, Cobos defendió la necesidad de avanzar con herramientas institucionales frente al impacto del uso problemático de la tecnología. En ese sentido, citó estadísticas sobre conectividad y acceso a dispositivos móviles para advertir que el desafío actual ya no pasa solamente por reducir la brecha digital, sino también por promover un uso equilibrado de las herramientas tecnológicas. “El INDEC nos dice que en el 97% de los hogares hay acceso a internet. Y que 91 de cada 100 personas usan celulares. Por eso queremos sancionar esta ordenanza que plantea el interés prioritario de esta política municipal. Buscamos que los jóvenes puedan volver a encontrarse con otras miradas sin estar cruzados de manera excesiva por esto que nos atraviesa la vida”, expuso el edil opositor.

A su turno, el concejal Emiliano Vargas Aignasse celebró la participación de los jóvenes en el debate público. “Estoy convencido de que este es el camino, los jóvenes nos marcan la dirección. Estoy feliz y a disposición para seguir trabajando con los jóvenes que quieran venir al Concejo y trabajar en los temas que competen a esta nueva incorporación de la tecnología, en este caso, que nos impone actualizarnos”, manifestó.

Al finalizar la sesión, el Concejo entregó diplomas de reconocimiento al rector de la institución, Hugo De Angeli; a las profesoras Estela Cecilia Décima y Cynthia Cecilia Rojas Décima; y a las estudiantes María del Pilar González Mejías, Ana Valentina García Jaime, Martina Cecchin, Emma Chasampi y Bianca Rocchio, autoras del proyecto que dio origen a la ordenanza.